中華民國品質學會
課程設計方針

教育訓練政策

  1. 建立完整訓練系統,訓練制度化,強化政府政策連結,爭取計畫預算協助產業發展。
  2. 提高服務業品質專業之訓練比例,提供業界所需的訓練職能課程,發展以專業研討為主、授課為輔之實務課程。
  3. 既有課程多元開發,採針對式目標族群強化行銷,藉策略聯盟,共同開發、行銷新課程。
  4. 配合課程開發,發展對應之證照考試,推展e化訓練學習,e化證照考試。